lunes, 29 de mayo de 2017

TAREA BLOG Y DISEÑO 4 E.S.O.

Tarea Tema 11

Para finalizar este tema tendremos que tener nuestro blog con las siguientes carácterísticas que evaluaremos


1.Enlace para descargar archivos
2.Galería de imágenes en una entrada
3.Uso de Html para enlazar imágenes en los gadgets
4.Uso de Gadgets como contadores, ubicación, meteorología, calendario, redes sociales.
5.logotipo original hecho con Gimp.
6.Cabecera original en la que esté el logotipo con marca de agua
8.Insertar un video en una entrada y cambiar el tamaño en el código html
9.Diseño atractivo y fácil de localizar
10.Diferentes Posts
11.Páginas fijas
12.Páginas de enlaces externos
13.Código  qr de nuestro blog visible como gadget
14.Cambiar Tema y poner uno personalizado


PARA LA CORRECCIÓN SE UTILIZARÁ EL SIGUIENTE FORMULARIO 4A

PARA LA CORRECCIÓN SE UTILIZARÁ EL SIGUIENTE FORMULARIO 4B

Entrega url 7,8 junio


viernes, 28 de abril de 2017

TAREAS MULTIMEDIA 4 E.S.O.D

La tarea consistira:

Crear un video con OpenShot que contendra:

1.Al menos tres clics de video
2.Una Imagen
3.2 Canciones diferentes
4.títulos
5.Transiciones
6.Algún efecto
7.Se subirá Google drive el proyecto y se compartirá con el profesor,y al  canal de youtube y con un email pasar al profesor la url del enlace del video de youtube.
8.Se compartirá con el profesor 12 de Mayo
9.Tema libre
10.Que quede bien y original

Cada uno de los puntos anteriores es un punto de la nota.

lunes, 13 de marzo de 2017

SEGURIDAD TIC

Con el visionado con explicaciones de algunos videos hacemos introducción en este interesante tema que haremos de debate eminentemente:

1.Cuarto Milenio Temporada 12 episodio 487

2.Cuarto Milenio Temporada 12 episodio 469 los peligros en la red

3.Documental los disparates de Facebook 

4.Cuarto Milenio Temporada 11 episodio 444 las nuevas adiciones

5.facebook desde dentro

6.Big data el algoritmo

7.Avances Tecnológicos

8.Película amenazados en la red

9.Película mujeres hombre y niños

10,Película Cyberbully

11.hackeame si puedes


Dentro de este tema haremos una amplia revisión de muchos conceptos:

Virus
Troyanos
Malware
Gusanos
Ingeniería Social
Compras por internet
Acoso Mensajería
Cyberbulling
Sexting
Growming
Acosos Redes
Seguridad y privacidad Redes sociales
Seguridad Dispositivos Móviles
Espionaje
Spyware
P2P
Legislación
Protección Datos
Seguridad Gobiernos
Identidad Digital
Huella Digital
Netiqueta
Tecnoadicciones.






martes, 13 de diciembre de 2016

ACTIVIDAD SOCIEDAD INFORMACIÓN 1 BACHILLERATO TIC


ACTIVIDAD INTERDISCIPLINAR INFORMÁTICA-EDUCACIÓN FÍSICA:

ACTIVIDAD PARTE INFORMÁTICA:

INTRODUCCIÓN
Dentro de las herramientas que hemos estudiado de internet tenemos el google maps, junto con otras muchas herramientas de geolocalización, combinando esta herramienta, con varias aplicaciones de dispositivos móviles que estudiaremos y utilizaremos como son: runtastic, geocaching, maps, y barcode scanner, realizaremos esta actividad.

1.CRITERIOS DE EVALUACIÓN

-La actividad se evaluará para cada alumno/a con un máximo de 10 puntos
-Tendrá que tener al menos 3 marcadores en la ruta que creéis con fotos y descripción
-un código qr creado por vosotros al menos uno de uno de los sitios que recorramos con una descripción o enlace
-Encontrar al menos dos caches siguiendo los códigos qr, fotografiarlos y poner una entrada en el blog
-Describir en otra entrada en el blog todo el proceso con el enlace al mapa creado

2.RECURSOS Y LOGÍSTICA

-Tendremos nuestro móvil a punto con datos
-Descargados las app's que describa el profesor (Barcode Scanner o similar, Runtastic, Geocaching.wikiloc,visor libre office )
-Se realizará el día 21 de diciembre y saldremos del hall del instituto donde nos reuniremos y cogeremos las bicis esa mañana,la hora al finalizar la primera hora de clase, las bicis las dejaremos allí esa mañana, los que tengan casco lo traerán y sobre todo ropa de deporte con algo reflectante
Saldremos hacia el lugar elegido y a las 13,30 siempre bajo las instrucciones de los profesores regresaremos al instituto y se hará el recuento de todos los alumnos al llegar al patio.

3.DESCRIPCIÓN DE LA TAREA

Durante el trayecto en bicicleta tomando todas las medidas de seguridad y siempre respetando las normas y las indicaciones de los profesores, haremos varias paradas donde hayáis descifrado de los códigos qr que os entregue el profesor geolocalizaréis estos puntos de interés y tomaréis fotografías, pueden ser paisajes, edificios, animales etc...estos puntos luego aparecerán en vuestro mapa, también de estos puntos se tendrá que hacer un código qr explicando lo que es, bien con una entrada en el blog, foto, texto etc...
El profesor en los días previos os mandará por email los códigos qr para descifrar donde están los caches.
Tendréis que localizar perfectamente con las coordenadas estos sitios.
En cada cache localizado tendréis un pequeño libro de registro donde os registraréis nombre y email y sacáis una foto de este registro

Con todo tendréis que hacer una entrada en el blog con el enlace a vuestro mapa, hacer una galería con todas las fotos que hayáis hecho y previamente hecho el album en google fotos, y contar lo que habéis encontrado en los caches y lo que habéis hecho en la visita.

El profesor repasará los blogs a la vuelta de las navidades el 10 de enero de 2017.

La actividad será interdisciplinar con el departamento de educación física con el cual se realizarán las actividades de bicicleta y golf



PRUEBA CÓDIGOS QR

Enlace para creación códigos qr

miércoles, 26 de octubre de 2016

Prueba Internet 3 E.S.O.

Realizaremos la siguiente prueba pinchando en el siguiente enlace

KAHOOT

Para realizar una comprobación con nota de los conocimientos que llevamos hasta el momento.

Cada alumno en su ordenador entra en el enlace y el profesor pondra un PIN que entraréis donde pone PIN, donde pone nickname ponéis nombre apellido y curso todo junto ejemplo mariafernandez3a sin acentos ni espacios, en la pizarra se irá poniendo una serie de preguntas con un tiempo máximo que tendréis que ir respondiendo eligiendo el color de la pregunta correcta.


martes, 25 de octubre de 2016

2.Creación Blogs de clase 4 ESO.

Ejercicio:


2.Realización de Un blog en Clase
Vas a realizar un blog de clase que va a ser como tu cuaderno. Debes realizarlo en blogger herramientas de google donde ya tendremos una cuenta. El profesor indicará paso por paso como hacerlo, pero aquí os dejo unos enlaces para repasar el procedimiento de creación de un blog. y en los documentos importantes:


 Crea tu propio blog con bloger para informática. Haz una configuración básica, con título y añade varios gadgets. Revisa que tenga dos columnas, indica el horario de Madrid, etc. Realiza una entrada con tu horario de clase, tal y como hemos indicado en clase: primero inserta la imagen del horario, y después enlazála con el horario en pdf, también introduce una palabras. Por último mandar  por correo electrónico la URL del blog (http://.................................)
Se enviará un email al profesor con la URL del blog

Fecha de Entrega:

4A 10 Octubre
4B 10 Octubre

PORTADA

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Tarea Tema 11 Para finalizar este tema tendremos que tener nuestro blog con las siguientes carácterísticas que evaluaremos 1.Enlace para...